我和风儿做朋友幼儿园大班科学教学PPT课件.pptxVIP

;本次大班科学教学以风儿为探索对象，开展趣味自然科学探究活动，引导幼儿感知风的存在、了解风的特征与作用，培养幼儿的科学探索精神。教学以幼儿身边最常见的自然现象风为核心，通过户外观察、趣味实验、互动体验等多种形式，带领幼儿主动探索风的奥秘。课程首先引导幼儿通过观察树叶晃动、头发飘动、风筝飞舞、风车转动等现象，感知风的存在，明白风是无形无色、看不见摸不着却真实存在的自然事物。随后通过动手操作小风车、吹纸条、迎风奔跑等实验，让幼儿直观感受风力大小的变化，区分微风、大风的不同状态。同时讲解风的作用，微风可以带来凉爽、吹干衣物、助力植物传播种子，大风虽然存在一定威力，也能助力发电、改善空气环境。教学过程中充分尊重幼儿的探索天性，鼓励幼儿大胆观察、主动发现、积极表达自己的发现。本次科学教学让幼儿近距离感知自然科学的趣味，锻炼幼儿的观察能力、探究能力和语言表达能力，培养幼儿乐于探索、善于发现的科学素养，激发幼儿对自然科学的探索兴趣。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;