《奥运经典雕塑》教学设计 2026秋新岭南版美术五年级上册.docx

《奥运经典雕塑》教学设计

（岭南版小学美术五年级上册第二单元第10课）

单元

第二单元追求卓越

课时

1课时（40分钟）

课题

第10课奥运经典雕塑

班级

五年级

一、学情分析

（一）整体分析

五年级学生年龄在10—11岁之间，处于皮亚杰认知发展理论中的具体运算阶段后期，抽象逻辑思维逐步发展，能够理解和运用较为复杂的三维形体和空间关系概念。学生对奥运会和体育赛事有较高的兴趣，通过电视、网络等渠道对奥运经典雕塑（如掷铁饼者、胜利女神）有一定的视觉印象，容易产生情感共鸣。在美术技能方面，学生已掌握基本的泥塑和立体造型能力，有一定的捏塑经验，但对雕塑的动态表现方法（通过调整躯干、四肢、头部空