1.空气有体积和质量吗三年级上册第三单元沪科技版
目录1情景与问题2探究与实践3课堂小练习4反思与评价
核心素养科学观念科学思维能根据实验现象推理,形成初步的证据意识探究实践动手完成实验,观察并记录现象态度责任乐于合作交流,养成实事求是的科学态度知道空气占据空间,空气有质量
1.情景与问题学习任务
情景空气会占据空间吗看不见摸不着的空气,真的会占据空间吗?1.杯子装满水后,继续加水,水会溢出来.2.瓶子里的水倒出来后,瓶子里还剩下什么?3.空气虽然看不见,但它会不会也像水一样占据空间呢?
体验物体占据空间,空气也占据空间实验一:往盒子里装瘪的塑料袋实验二:往盒子里装充满空气的塑料袋你观察到什么
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