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- 2026-09-13 发布于辽宁
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2025-2026年广东省人教版小学六年级科学第7课生物多样性保护测试卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.根据第7课内容,生物多样性是指一个地区内所有()的多样性。
A.植物种类和动物种类
B.生物种类、基因和生态系统
C.植物数量和动物数量
D.生态系统类型和气候类型
解析:生物多样性包含三个层次,即物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。选项A仅涉及物种多样性,选项C仅涉及数量而非种类,选项D涉及非生物要素。选项B完整涵盖了生物多样性的三个核心层次,符合教材对生物多样性定义的表述。
2.第7课提到,保护生物多样性的重要措施之一是建立自然保护区。以下哪种情况不属于建立自然保护区的目的?
A.保护濒危物种的栖息地
B.促进当地经济发展
C.开展科学研究
D.维护生态平衡
解析:自然保护区的主要目的是保护生物多样性,包括保护濒危物种(A)、开展科学研究(C)和维护生态平衡(D)。促进当地经济发展(B)虽然可能是保护区管理的一部分,但并非其核心目的,教材强调保护优先原则。
3.第7课通过举例说明,生物多样性对人类有重要意义。以下哪项不属于生物多样性对人类的直接贡献?
A.提供食物来源
B.提供药物资源
C.调节气
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