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小学科学新教科版六年级上册第一单元第1课 生长发育的信息教案（2026秋新版）.pdf

小学科学新教科版六年级上册第一单元第1课 生长发育的信息教案（2026秋新版）.pdf

    第1课生长发育的信息

    【教材分析】

    本课是《健康生活》单元的起始课，引导学生通过对比一年级和六年级的身体数据，认识青

    少年时期是生长发育的关键阶段，学会用科学数据评价自身体质健康状况，了解影响生长发育的

    多种因素。

    【学情分析】

    六年级学生正处于生长发育的关键阶段，对自身身体变化充满好奇，已具备初步的数据收集

    与对比分析能力。但多数学生尚未系统整理过自己的成长数据，乏科学评价自身体质状况的方

    法，对影响生长发育的因素认知较为零散。

    【教学目标】

    科学观念

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