2026年教师资格证面试学科教学能力模拟试卷冲刺.docxVIP

2026年教师资格证面试学科教学能力模拟试卷冲刺

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答

1.你认为作为一名教师，最重要的职业素养是什么？请结合实际谈谈你的理解。

2.小华平时上课不认真听讲，经常做小动作，甚至影响其他同学。如果你是他的老师，你会如何处理这种情况？

3.学校组织教师进行集体备课，但有些老师积极性不高，认为是浪费工作时间。你怎么看待这个问题？你会如何说服他们参与集体备课？

4.在课堂上，两位学生发生了争执，甚至动了手。作为老师，你会如何处理这一突发状况？

5.你计划在班级开展一次“感恩主题”的活动，请简述你的活动设计思路。

二、试讲

请根据以下材料，进行10分钟的教学模拟试讲。

（材料示例，假设为小学语文）

*课文/内容：《小蝌蚪找妈妈》选段

*教学目标：

*知识与技能：认识“蝌蚪、迎、追”等生字，会写“迎、追”。能正确、流利地朗读课文片段，理解小蝌蚪寻找妈妈的过程。

*过程与方法：通过观察图画、朗读感悟，体会小蝌蚪找妈妈的焦急心情和妈妈对小蝌蚪的关爱。

*情感态度与价值观：感受小蝌蚪的活泼可爱，激发对小动物的喜爱之情，初步了解青蛙的生长变化过程。

*重点：认识生字，流利朗读课文，理解小蝌蚪找妈妈的原因和过程。

*难点