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促进校长专业发展的应对策略.pdfVIP

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  • 2026-09-13 发布于河北
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促进校长专业发展的应对策略.pdf

    促进校长专业发展的应对策略

    1、加强校长专业发展的理论研究

    校长专业发展的促进需要理论指导。教育部要高度重视

    展校长专业发展的理论研究工作，可尝试采取这样的措施来推

    进：一是成立校长专业发展理论研究课题组并明确职责、任务、

    完成时间表。课题组成员由教育部有关业务领导，国内有关教

    育专家，从事校长培训工作成绩突出的教授学者和自我专业发

    展较好的中小学校长代表组成；二是倡导多元主体参与校长专

    业发展的理论研究。师范大学和教育学院从事校长培训工作的

    群体要研究，国内具有较强理论研究能

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