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函授教育统计学期末考试速记列表（终极速成版）

一、教育统计学基础概念（选择/填空高频）

1.核心定义速记

教育统计学：运用统计学原理与方法，收集、整理、分析教育领域数据，揭示教育规律的应用学科，核心是用数据说话、量化分析。

总体与样本：总体是研究对象全部集合；样本是从总体中随机抽取的、具有代表性的部分个体，抽样核心原则：随机性、代表性。

参数与统计量：参数是总体数值（总体均值、总体方差，固定常数）；统计量是样本数值（样本均值、样本方差，随机变量）。

变量分类（必考）

按取值：连续变量（分数、身高）、离散变量（人数、题目数）

按测量水平：称名变量（性别、班级）、顺序变量（名次、等级）、等距变