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2026年公办小学书香校园建设整体实施方案

为深入落实《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，充分发挥校园阅读在立德树人、文化传承中的核心作用，切实提升学生核心素养，夯实学校文化内涵，结合本校办学实际，特制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将“书香校园”建设作为学校文化建设的核心载体，遵循青少年认知发展规律与阅读成长规律，整合学校、家庭、社会三方资源，构建分层分类、全员参与、全程覆盖的阅读体系，引导学生爱读书、读好书、善读书，培养具有家国情怀、文化底蕴、创新思维的新时代少年儿童。

（二）建设目标

1.总体目标：2026年底前建成“环境有书香、课程有体系、活动有特色、评价有标准、全员有参与”的省级示范性书香校园，学生阅读素养达标率98%以上，教师阅读指导能力持证率100%，家庭阅读参与率95%以上，形成可复制、可推广的小学阶段书香校园建设样本。

2.分学段目标

低年级（1-2年级）：年课外阅读量不少于5万字，背诵优秀诗文160篇（段），掌握拼音辅助阅读、图文结合阅读基本方法，养成每日阅读15分钟以上的习惯，阅读兴趣激发率100%。

中年级（3-4年级）：年课外阅读量不少于40万字，背诵优秀诗文200篇（段），掌握略读、浏览基本方法，养成每日阅读30分钟以上的习惯，能独立完成800字以内的