原创力文档如何提高高中的语文教学质量
要做好课堂讲解
切入点教师在质疑中发现同学对教材的兴趣和疑点要在课堂上尽快地对疑点分类梳理归入几大方面抽出一两个作为本次教学的重点并制定母题安排子题从包容力上合计哪个问题最有凝集力最能激起连锁应最能牵一发而动全篇再次创设辨析氛围激励探究合作在对问题的辨析过
精心设置课眼要知道，语文课上，并不是老师的每一句话，同
学都能听在耳里，记在心里;即使这节课老师讲的全是精华，同学
也未必能记住。生活中没有滴水不漏，百分之百掌握和接受的东
西。因此，语文〔教师〕在安排授课内容
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