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- 2026-09-13 发布于广东
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2026年教育测量与评价试卷及解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
选择题(10题×2分)
1.信度的主要估计方法不包括()
A.重测信度B.复本信度C.内部一致性信度D.效标关联效度
2.常模参照测验与标准参照测验的根本区别在于()
A.测验题目难度B.测验目的C.分数解释方式D.施测环境
3.下列关于教育效度的说法,正确的是()
A.效度是测验的固有属性,与信度无关B.内容效度适用于所有类型的测验
C.结构效度是心理测验中最主要的效度类型D.提高测验长度一定可提高效度
4.“双减”政策背景下,学校开展“过程性评价”的主要目的是()
A.甄别学生学业水平B.为升学选拔提供依据C.诊断学习问题并改进教学D.替代终结性评价
5.教育评价指标体系的“权重”是指()
A.指标的重要程度量化值B.指标数量的多少C.指标测量的难度D.指标间的相关系数
6.下列测验中,属于“标准参照测验”的是()
A.高考B.英语四级考试C.驾驶资格理论考试D.智力测验
7.克伦巴赫α系数主要用于估计测验的()
A.重测信度B.复本信度C.内部一
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