人教鄂教版(2024)科学二年级上册
《土壤中的动植物》教学设计
课题
1.3土壤中的动植物
课型
新授课
教学目标
科学观念:
1.知道土壤中生活着多种植物和动物,了解土壤是动植物共同的家园。
2.能区分有生命的物体(动植物)和没有生命的物体(石头、树枝、落叶、蜗牛壳、砂石等)。
3.了解土壤为动植物的生存提供了水、空气、养分和栖息场所等基本条件。
科学思维:
1.通过观察、记录和分类,学习用比较和分类的方法认识土壤中的物体。
2.能根据物体的特征判断是否有生命,进行简单的归纳和推理。
3.学会用记录单整理观察结果,用画图的方式记录观察到的事物。
探究实践:
1.能在户外绿地中观察植物,挖
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