人教鄂教版(2024年)科学一年级上册教学设计
课题
5.观察水果
课型
新授课
教学目标
1.科学观念:认识水果的基本特征,了解不同水果的异同点,建立对事物外部特征的直观认知,形成观察事物的基础科学观念。
2.探究实践:掌握用多种感官观察水果的方法,能对比不同水果的差异,完成观察记录,提升动手实践与探究操作能力。
3.科学思维:能通过观察梳理水果的共性与特性,学会分类归纳的思维方法,建立对比分析的逻辑,锻炼科学思考能力。
4.态度责任:养成乐于观察身边事物的习惯,树立严谨求实的探究态度,培养对自然事物的好奇心,形成爱护植物的责任意识。。
教学重难点
重点:掌握用视觉、触觉、嗅觉等多种感官观察
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