苏教版四年级数学上册第一单元第1课时《认识升》二次听评课记录.docxVIP

苏教版四年级数学上册第一单元第1课时《认识升》二次听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：四年级

教学主题或章节：苏教版四年级数学上册第一单元第1课时《认识升》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备均齐全。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过生活实例导入新课，引发学生的兴趣，使学生初步了解“升”的概念。展开阶段，张老师采用讲授与实践相结合的方法，让学生通过实际操作认识升，理解升的计算方法。结束阶段，张老师对所学内容进行总结归纳，并布置相关作业，巩固学生所学知识。

3.师生互动

张老师注重师生交流，提问环节学生积极参与，课堂气氛活跃。学生参与度和反应情况良好，能够主动回答问题和参与讨论。

4.学生学习状态

学生们在课堂上的学习积极性和专注度较高，表现出对知识的渴望和求知欲。学生之间的合作学习情况较好，能够互相帮助和分享学习心得。

5.课堂管理

张老师较好地控制了课堂纪律，学生们能够遵守课堂纪律，保持良好的学习氛围。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学活动有序进行。

6.教学技术使用

张老师有效地利用了现代教育技术