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  • 2026-09-14 发布于河北
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16课大自然的语言1(3分)

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。以安排农事。杏花开了,

就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂

得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花杳鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包

含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学

记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种

变化对动植物的影响。

物候观测使用的是“活的包器”,是活生生的生物。它比气象仪器.复杂得多,灵敏得多。物候观测

的数反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,

容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。

9、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“”、“”、“唱歌”三个词,作者这样写在修辞手法和

内容上与保持了一致。(2分)

10、根所供材料,请你给物候学下个定义所(填不超过1

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