2027年高中数学一轮复习第1节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理.docxVIP

课标要求1.理解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义.2.能用两个原理解决简单的实际问题.

1.分类加法计数原理

完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法.那么完成这件事共有N＝m＋n种不同的方法.

2.分步乘法计数原理

完成一件事需要两个步骤，做第1步有m种不同的方法，做第2步有n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m×n种不同的方法.

3.两个计数原理的区别与联系

分类加法计数原理

分步乘法

计数原理

相同点

用来计算完成一件事的方法种数

不同点

分类、相加

分步、相乘

每类方案中的每一种方法都能独立完成这件事

每步依次完成才算完成这件事(每步中的每一种方法都不能独立完成这件事)

注意点

类类独立，不重不漏

步步相依，缺一不可

1.正确理解“怎么算完成一件事”是选择分类、分步的基础，如“3人参加4项比赛，每人参加一项的参赛方案数”与“3人参加4项比赛，每项一个冠军的冠军方案数”.

2.分类加法计数原理与分步乘法计数原理是解决排列组合问题的基础，并贯穿其始终.

1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)

(1)在分类加法计数原理中，每类方案中的方法都能直接完成一件事.()

(2)在分步乘法计数原理中，每个步骤的方法都能单独完成一件事.()

(3)在运用计数原理时，分类的标准是唯一的.()

(4)在处理较为复杂的