13.1命题与证明 课件 2026--2027学年冀教版八年级数学上册.pptxVIP

第十三章全等三角形

13.1命题与证明

学习目标

1.理解逆命题和逆定理的概念，能写出一个命题的逆命题，并会识别互逆命题；(重点)

2.了解证明的含义，通过具体例子掌握证明的步骤和书写的格式；(难点)

3.能够判定一个命题的真假，并能进行说明，能判定一个定理是否

知识回顾

1.什么是命题?命题的形式是什么?命题的组成部分有哪些?

对某一件事作出判断的语句,叫作命题;

命题常写成“如果......,那么......”的形式;

“那么”引出的部分是结论.

2.什么是真命题?什么是假命题?

正确的命题称为真命题,不正确的命题称为假命题.

命题是由条件和结论两部分组成的,“如果”引出的部分是条件,

如果同位角相等，那么这两条直线平行如果这两条直线平行，那么同位角相等

条件条件

结论

(1)在这两个命题中，其中一个命题的条件和结论，与另一个命题

高效课堂

活动一：探索新知

问题：对于平行线，知道：

两条直线被第三条直线所截，

的条件和结论有怎样的关系?

(2)请再举例说明两个具有这种关系的命题.

两条直线被第三条直线所截，

结论

高效课堂

两条直线被第三条直线所截，两条直线被第三条直线所截，

如果同位角相等，那么这两条直线平行i如果这两条直线平行，那么同位角相等

像这样，一个命题的条件和结论分别为另一个命题的