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- 约 37页
- 2026-09-14 发布于河南
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让心回归课堂——初一新生开学第一课收心教育收心·适应·规划·成长主讲人:班主任2026年9月
课程导览01告别假期以仪式感告别小学,唤醒成长记忆02认识变化小学与初中的差异,建立认知共识03诊断状态正视假期综合征,激发改变意愿04科学收心节律、环境、行动三大策略05目标习惯目标规划与习惯养成06安全规范校园安全与班级公约07行动承诺个人计划与班级契约
01告别假期每一次告别,都是为了更好的出发回顾假期精彩,正式宣告初中生新身份回顾假期精彩,正式宣告初中生新身份
你的假期够精彩吗假期不只是放松,更是探索自我、拓展视野的窗口刚刚过去的暑假,你是否完成了这些事?“这个假期有欢笑、有收获、有遗憾,但无论多精彩,假期已经画上句号。今天,我们站在这里,迎接一个全新的开始。”旅行去一个一直想去的地方阅读读完一本期待已久的好书技能学会游泳、编程或做饭告别和小学同学好好告别,约定未来再见
六年时光,珍贵行囊“六年时光,从懵懂走向懂事,从依赖走向独立——这些经历,都是你最珍贵的行囊。”一年级背起书包走进校门学会写自己的名字二年级第一次戴上红领巾成为光荣的少先队员三年级开始学英语认识第一个英语单词四年级参加运动会第一次体会团队的力量五年级担任班干部学会为同学服务六年级拍毕业照写下第一本同学录
三件事,告别小学生活转身之后,你不再是那个需要被时刻照顾的小学生,你将以初中生的全新身份,重新出发。告别过去的成
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