绘本《爷爷一定有办法》教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于云南
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绘本《爷爷一定有办法》教学设计

一、绘本解读

《爷爷一定有办法》是一部深受孩子们喜爱的经典绘本,它以其温暖的叙事、巧妙的构思和深刻的意蕴,传递着亲情、智慧、节俭以及循环利用的环保理念。故事围绕着爷爷为孙子约瑟改造一件旧毯子展开,从毯子到外套,到背心,到领带,到手帕,最后到一颗纽扣,每一次的“变废为宝”都充满了爷爷的爱与智慧,也展现了约瑟对爷爷的信任与依恋。绘本的画面细腻温馨,充满了生活气息和犹太民族的文化特色,为读者提供了丰富的观察和想象空间。

二、教学目标

1.认知目标:

*理解故事内容,了解约瑟的毯子经历了几次变化,分别变成了什么。

*认识绘本中出现的主要物品名称(毯子、外套、背心、领带、手帕、纽扣)。

*感受爷爷解决问题的智慧和约瑟对爷爷的信任。

2.能力目标:

*能根据画面线索,尝试预测故事情节的发展。

*能积极参与讨论,用较完整的语言表达自己对故事的理解和感受。

*初步培养观察画面细节、提取信息的能力。

3.情感目标:

*感受祖孙之间深厚的亲情与爱意,体会家庭的温暖。

*萌发珍惜物品、废物利用的意识,培养节约的好习惯。

*激发对长辈智慧的敬佩之情和对生活的热爱。

三、教学重点与难点

*教学重点:

1.理解爷爷如何一次次将旧物改造成新物品,体会爷爷的智慧和爱。

2.感受约瑟对爷爷的信任以及

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