Unit 5国际风筝节教学案与分层作业设计.pdfVIP

Unit

5

Section

B

1a‑1e

学案(知识精讲+分层作业)

【重点短语】

1.

fly

a

kite

放风筝

2.

an

international

kite

festival

国际风筝节

3.

go

on

a

vacation

to

...

去

度假

4.

special

forms

of

traditional

art

特别的传统

形式

【重点句型】

1.国际风筝节每年在潍坊举行。国际风筝节每年在潍坊举行。(1)international

形

容词，意为“国际的”。例如：我们需要一个和平的国际环境。前缀inter‑表示“

之间，相互”。inter‑+net(n.

网络)

Internet(n.

互联网)

后缀‑al

常加在名词，

构成形容词，表示“与有关的”。nature(n.

自然)

去e

+‑al

natural(adj.

自然的)

(2)

hold

动词，意为“举行”。过去式和过去分词为

held。例如：我们计划下周五举

行我们的第一次会议。2.风筝节的选手来自世界各地。competitor

名词，意为“参赛

者；对手”。是由动词

compete(竞争；比赛)

去e

加‑itor

构成的名词，表示动作的执

行者。其动词形式是

compete，意为“竞争”。例如：200

多