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道德与法治小学四年级上册第一单元复习课教案

一、课题：第一单元复习课——我们的校园，我们的家

二、年级：四年级上册

三、课时：1课时

四、课型：复习课

五、教学目标

1.知识与技能：

*梳理并巩固第一单元“我们的校园”所学核心知识点，包括认识校园环境、了解校园规则、珍视集体生活、爱护公共财物等。

*能够结合具体情境，运用所学知识辨别行为的对错，初步形成解决校园生活中简单问题的能力。

*能够用自己的话总结本单元的主要内容和学习收获。

2.过程与方法：

*通过“知识梳理”、“情境辨析”、“小组讨论”、“成果分享”等多种形式，引导学生主动参与复习过程。

*培养学生归纳、整理知识的能力，以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

*鼓励学生在合作与交流中深化对知识的理解和运用。

3.情感态度与价值观：

*进一步增强对校园的认同感和归属感，激发热爱校园、美化校园的情感。

*强化规则意识和集体荣誉感，体会遵守规则、参与集体生活的重要性。

*树立爱护公共财物、勤俭节约的观念，养成良好的行为习惯。

六、教学重难点

1.教学重点：梳理并巩固第一单元核心知识点，形成知识网络；理解校园规则的意义，珍视集体生活，爱护公共财物。

2.教学难点：能将所学知识内化为行为自觉，并能灵活运用于解决校园生活中的实际问题，提升道德