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被爱的感觉

目录CONTENTS活动一：幸福拍手歌01活动二:幸福生日会02活动营:家03分享屋——班集体04

活动一:幸福拍手歌

活动二:幸福生日会观察图中爱的眼神、爱的礼物、爱的祝福

活动营:家1.你的家里有都谁呀？你家里有几口人，就画几颗星星。你可以通过星星的大小和形状，来区别下他们的身份。2.（如爸爸是胖星星，妈妈是瘦星星，妹妹是有辫子小星星，爷爷是长星等）4.点亮星星。你的家人爱你吗？谁最爱你呢？请你先用彩笔点亮这颗星星！5.分享交流谁来说说，你最先点亮的是谁？为什么？（请你说说家人爱自己的典型事例。）6.学生继续点亮星星。教师提示:你其他的家人也爱你吗？如果他们很爱你，请你也点亮他们头上的星星吧！

分享屋——班集体在我们这个班集体里，大家相处了半年了。和同学爱你吗？在集体中，你感受到幸福和甜蜜的被爱的滋味吗？

申请《感》领取的方式是:大声说出自己想送给谁，他怎样帮助过你。如果你的发言得到大家的掌声，你就能获得感。你就可以将这给送那位同。

伴随着歌声，学生讲述故事，领取卡片，送卡片