第二十八章旋转(大单元教学设计)
大单元主题背景分析(教材分析)
1.在初中数学课程体系中的定位
第29章《圆》是初中几何学习的核心收尾章节,属于平面几何中曲线图形的重要内容.在此之前,学生已经
系统学习了直线、射线、线段、三角形、四边形等直线型几何图形的有关性质和证明,本章是在直线型几何
知识基础上,引导学生探索一种特殊的曲线型图形——圆,是从直线几何过渡到曲线几何的关键载体.圆既
是轴对称图形,又是中心对称图形,具有无数条对称轴,绕圆心旋转任意角度都能与自身重合,这些独特的
性质
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