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- 2026-09-14 发布于陕西
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话题六
自律:学会终身学习;
活动14
树立成长思维;Contents;心情故事;;心境探秘;人的智力和才能是固定的,一成不变;;心灵碰撞;;心海拾贝;;;分享与讨论
(1)当你作为志愿者站在中间时有什么样的体会?
(2)有没有一直接不到东西的人,请思考一下为什么接不到呢?
(3)打破记录的人通过什么方法让自己成功的呢?;心香一瓣;土拨鼠之日;心路历程;请大家一起来设计“换个说法,改变思维”的主题海报。
要求:
1.罗列出自己在日常生活中会出现的固定型思维的典型表达,并写出改进的成长型思维的表达。
2.在海报上写出自己的兴趣、爱好、目标、任务。
将海报张贴在教室墙上进行展示,鼓励自己向着目标勇往直前、不断前进。;无论你的能力是什么,都是努力点燃了那个能力,并将它转化为成就。
—卡罗尔·德韦克
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活动15
高效自主自觉;Contents;心情故事;请各位同学回忆一下在学习的过程中是否出现过以下这些情况呢?
1、孩子在家写作业写错了,马上打断他,说他写的不对;
2、总是批评他不爱学习,就知道玩,给他心理暗示;
3、一直催着他学习,让他觉得学习是为了父母而学;
4、成绩好就奖励,成绩不好就惩罚,让他把学习当成功利
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