2026秋西南大学版艺术音乐一年级上册第三单元 神奇的mi sol la 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docxVIP

PAGE

2026秋西南大学版艺术音乐一年级上册

第三单元神奇的misolla大单元整体教学设计

[2022课标2025修改]

学校：dxyc2360指导教师：张元方

一、内容分析与整合

二、《义务教育艺术课程标准（2022课标2025修改）》分解

三、学情分析

四、大主题或大概念设计

五、大单元目标叙写

六、大单元教学重点

七、大单元教学难点

八、大单元整体教学思路

九、学业评价

十、大单元实施思路及教学结构图

十一、大情境、大任务创设

十二、单元学历案

十三、学科实践与跨学科学习设计

十四、大单元作业设计

十五、“教-学-评”一致性课时设计

十六、大单元教学反思

一、内容分析与整合

（一）单元内容概览

本单元以神奇的misolla为主题，属于唱游·音乐学科的低年级启蒙单元，由两课组成。第1课聚焦唱名的认识，学生学唱裕固族民歌《燕子飞得高又高》，认识唱名mi、sol、la，学习音乐小知识中3、5、6三个音的唱名，通过听一听老师弹奏的是哪一组、三个同学随意组合用自然的声音唱一唱等活动听辨音高组合，学唱歌曲《拍皮球》，模仿给皮球充气的声音，唱一唱、敲一敲；第2课聚焦音与节奏的运用，学生趣味唱游《悯农》，按照节奏读一读古诗，想想节奏还可以怎么变化，和老师一起用3、5、6三个音完成旋律编创，聆听陕北民歌《拥军秧歌》，用节奏试着为主题旋律伴奏，学习秧歌舞