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  • 2026-09-14 发布于北京
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职业主题单元教学:词汇学习与问答实践.pdf

第15课计划

课程:第三单元第四课

职业:让我们学习

教学目标:

通过本节课的学习,学生能够:

1.

学习更多职业相关的词汇

2.

理解并使用他的/工作?来询问他人的职业

和表达式:

兽医

机械师

售货员

工厂工人

摄影师

面包师

他的工作是什么?

他是一名机械师。

工作是什么?

她是一名兽医。

他的/工作是什么?

他/她是一个⋯⋯

步骤和时间分配:

步骤1,问候和热身(2分钟)

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