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- 2026-09-14 发布于河北
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体现学科核心素养的教学设计
学习内容分析
1、知道什么是电磁感应现象。
学习目2、掌握产生感应电流的条。
标描述3、知道在电磁感应现象中能量守恒定律依然存在°
4、通过电磁感应现象技术的应用,联系对社会发展的作用。
提示:可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析
1、你能想象没有电的生活吗
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