六年级数学上册第二课时课件确定物体的位置.pptxVIP

六年级数学上册第二课时课件

确定物体的位置数学六年级上

复习导入1.说一说，怎样确定物体的位置？知道物体的方向和距离才能确定物体的位置。要求：确定方向，互相交换位置，互相描述自己的位置。2.想一想：游戏中，你发现了什么？观测点的变化，引起了位置的变化。我们同桌两人来做个体验位置的相对性游戏吧！

5课前习题练习

1.方向标，确定方向。2.根据实际距离和比例尺算出图上距离。3.根据位置的相对性，按要求制图。说一说，怎样根据方向和距离绘制简单的线路图。

1.下面是小东家到学校的路线图，说一说他上学时行走的方向和经过的地方。800m4000比例尺小东家书店报亭商场电影院学校45°北小东上学怎样走较近？如果上学前要买份报，又该怎样走？

小东上学怎样走较近？800m4000比例尺小东家书店报亭商场电影院学校45°北小东从家出发，先北偏东45°方向走到商场，再向东走到电影院，然后向北走到书店，最后向东走到学校。

如果上学前要买份报，又该怎样走？800m4000比例尺小东家书店报亭商场电影院学校45°北小东从家出发，先向北走到报亭，再向东走到电影院，然后向北走到书店，最后向东走到学校。

2.画出学校到自己家的路线图，注明大致的方向和经过的地方，并与同学交流。

课堂练习下面是玫瑰园小区的平面图

课堂练习

（教材第77页练习十九第8题）3.根据下面的路线图填空。7