原创力文档数学好玩数图形的学问
（―）单元内容分析
一、单元内容简述
《数图形的学问》是北师大版四年级上册“数学好玩”板块中的综合实践内容，属于组合计数的启
蒙教学。内容围绕两个生活化问题展开：第一个是“鼠晏鼠钻洞”的4洞口路线计数问题，第二个是
“菜地旅行”5车站单程车票计数问题，核心目标是引导学生历“实际问题抽象为线段计数问题”
的建模过程，掌握有序计数、不重不漏的思考方法，总结线段计数的通用规律，培养抽象思维与
有序思考的数学素养，整个内容不要求复杂运算，侧重数学思想方法的渗透。
二、单元内容框架图（紧
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