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2026年中小学教师资格证(幼儿园保教知识与能力)测试题及答案

一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1.依据2025年教育部基础教育司修订印发的《3-6岁儿童学习与发展指南配套实施指引》要求，幼儿园每日户外自主活动的推荐最低时长不得少于（），遇极端恶劣天气需通过室内体能游戏、律动操等方式补足运动时长

A1.5小时

B2小时

C2.5小时

D3小时

答案：C

解析：2025年更新的学前教育体质健康保障要求替代了此前沿用的“每日2小时户外活动”基础标准，明确要求全国所有公办、民办幼儿园需将幼儿每日户外自主活动时长提升至2.5小时以上，其中体能类专项活动时长不低于1小时，进一步保障幼儿大动作发展与体质健康。

2.幼儿在绘画活动中把正在啃苹果的小猫画成眼睛瞪得圆圆的、牙齿闪着光的拟人形象，认为小猫和自己一样吃苹果的时候是开心的状态，这一现象对应皮亚杰认知发展阶段理论中的典型特征是（）

A守恒概念形成

B泛灵论

C客体永久性

D经验抽象化

答案：B

解析：3-6岁幼儿处于前运算阶段，思维存在典型的泛灵论特征，会把所有事物都赋予生命感知与情绪体验，题干描述的幼儿将小猫拟人化的表现正是泛灵论的直接体现。选项A守恒概念形成是7-11岁具体运算阶段幼儿的典型特征，选项C客体永久性是9-12个月感知运动阶段幼儿逐步建立的认知能力，选项D经验抽象化是具体运算阶段之