2026年五年级数学下册第7单元数学思想与方法拓展题库.docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于福建
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2026年五年级数学下册第7单元数学思想与方法拓展题库.docx

2026年五年级数学下册第7单元数学思想与方法拓展题库

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、思想方法辨析题(共4题,每题4分,共16分)

1.计算“1/3+1/4”时,通常需要先通分,再计算。这里主要运用了哪种数学思想方法?

A.转化思想B.数形结合思想C.分类讨论思想D.模型思想

2.用线段图表示“男生占全班人数的3/5,女生占2/5”,帮助解决班级人数问题。这体现了哪种数学思想方法?

A.转化思想B.数形结合思想C.分类讨论思想D.优化思想

3.在解决“用一张长方形纸折出1/4”时,可以通过对折两次实现。这主要运用了哪种数学思想方法?

A.转化思想B.数形结合思想C.分类讨论思想D.模型思想

4.设计一个方案,用最少的次数将一个蛋糕平均分给8个人,每次可以切任意刀。这主要运用了哪种数学思想方法?

A.转化思想B.数形结合思想C.分类讨论思想D.优化思想

二、数形结合专项题(共3题,每题8分,共24分)

1.一个长方形被分成5个相同的小长方形,阴影部分占其中2个小长方形。如果长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求阴影部分的面积。

2.用线段图表示“1/2-1/4”的计算过程,并写出结果。

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