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- 2026-09-14 发布于河南
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静下心来,全力以复初升高新学期收心启航课件适用对象高一新生2026年秋季
课程导览01假期回望唤起假期记忆,建立情感共鸣02状态唤醒揭示落差,激发紧迫感03高中认知建立对高中学习生活的正确认知04方法衔接初升高学习方法与习惯衔接策略05目标规划设定新学期目标与路径06行动启航将规划转化为具体行动
01假期回望假期是充电站,不是终点站回望假期收获,带着能量重新出发
回望这个假期三个问题,带你回望这个暑假最难忘这个暑假你最难忘的一件事情是什么?度过方式旅行、学习、休息还是其他?放松时刻哪一刻感到最放松,哪一刻觉得时间悄悄溜走?走过的城市与风景假期剪影读完的书与追完的剧假期剪影与家人朋友的温暖瞬间假期剪影假期留下的不只是回忆,还有值得带走的成长。
假期里的成长收获假期不只是休息,也是一段自我成长的过程。把假期的成长带到新学期,它们会成为你继续前进的底气。技能学会了做饭、骑车、摄影,或某项运动。见识去了新地方,认识了新朋友,了解了新事物。心态更懂得坚持,更愿意尝试,更了解自己。
假期结束的复杂心情面对开学,很多同学的心情是矛盾的:既有点想见到同学,又舍不得假期的自由。不想开学1种声音内心的声音“还想再睡几天懒觉,不想早起”有点期待1种声音内心的声音“有点好奇高中会是什么样子,也想快点开始新生活”给此刻的你1句话矛盾很正常它说明你正在从假期走向新阶段可以这样做接纳这份心情,比硬逼自己“
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