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- 2026-09-14 发布于河南
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开学第一课新学期收心归位:2026年初一新生开学第一课收心·归位·目标·行动日期2026年9月
课程导览01假期回望唤起假期记忆,建立情感连接02状态诊断识别假期后遗症,激发改变意愿03目标重塑明确新学期方向,建立内在动力04习惯养成提供具体方法,落地行为改变05行动启航制定行动计划,开启新学期
CHAPTER假期回望假期是充电站,新学期是起跑线一起聊聊这个假期,再轻轻转身,面向新学期。01
假期里的难忘瞬间假期刚刚结束,先来聊聊那些让你回味的事。你的假期关键词回望假期,最开心的片刻、最难忘的经历、最突破的尝试——每一段都值得被记住。鼓励同学们在小组内分享一个假期小故事,让彼此更熟悉。最开心的一刻和谁一起·做了什么?回想假期里最开心的那个瞬间:是和谁在一起,做了什么让那一刻闪闪发光?最难忘的经历去了哪里·遇见了谁?那段最难忘的旅程:去了哪里、遇见了谁,让回忆至今清晰如昨?最突破的一次第一次尝试了什么?最突破的挑战:第一次尝试了什么样的新事物,走出舒适区?假期不分长短,重要的是它让你成为了怎样的自己。
假期与开学的节奏切换假期和学校生活,是两种完全不同的节奏。假假期模式作息晚睡晚起,时间自由节奏慢悠悠,随心安排任务少而轻松,自主选择学学习模式作息规律起床,按时到校节奏快而有条理,跟着课表走任务多而明确,需要坚持
假期是一笔宝贵的能量存款换个角度看,假期不是学习的暂停,而是能量
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