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- 2026-09-14 发布于山东
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《微生物学C》教学大纲
课程编号:
课程名称:微生物学C
英文名称:MicrobiologyC
课程性质:通识课
学时/学分:32/2
考核方式:闭卷考试(百分制)
选用教材:《微生物学》,王宜磊方尚玲刘杰编,华中科技大学出版社,2014年
先修课程:
后继课程:
适用专业及层次:全校各本科专业
大纲执笔人:李俊峰
大纲审核人:李凤梅
一、课程目的及要求
微生物学C属于通识课,要求学生了解微生物的形态特征、生长规律以及培养和控制方法,了解免疫学基本知识,并学会将微生物学知识应用于实践。通过对本课程的学习使学生牢固掌握微生物学的基本理论和基础知识,把握微生物的基本特性及其生命活动规律,并在此基础上了解该学科的发展前沿、热点和问题,以加深对本课程中相关知识点的认识。
二、教学基本内容
第一章:绪论
1、微生物的概念、共性
2、微生物学的发展历史
3、学习微生物学的内容和任务
要求学生:掌握本章的基本概念和课堂讲课知识点
第二章:原核微生物
1、细菌
2、放线菌
3、其他原核微生物
要求学生:掌握本章的基本概念和课堂讲课知识点
第三章:真核微生
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