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- 2026-09-14 发布于北京
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2026年秋冀美版小学美术二年级上册《第五单元有趣的圆形》大单元整体教学设计(2022课标)
教学设计说明
项目
内容
授课对象
小学二年级学生
课题名称
有趣的圆形
课时安排
4课时
教材版本
冀美版(2026年秋季修订版)
单元主题
感受圆形之美,创造圆形之趣
大概念
圆形是基本造型元素,通过观察、联想、组合与装饰,可以产生丰富的艺术形象和文化表达。
核心内容
圆形的认知与联想;圆形的平面构成;圆形的装饰设计;圆形主题综合创作。
教学重点
引导学生发现生活中的圆形,掌握圆形联想与组合的基本方法,能运用绘画、剪贴等形式进行创意表现。
教学难点
打破圆形单一的思维定式,通过变形、重复、叠加、场景化等手段,创作出有故事性、有美感的圆形主题作品。
设计理念与指导思想
本单元设计以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为指导,坚持“以美育人、以美化人、以美培元”的课程理念,聚焦艺术核心素养——审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解。二年级学生正处于形象思维活跃期,对周围世界充满好奇,圆形作为最常见的几何图形之一,既是他们熟悉的朋友,又是可以无限创想的起点。设计时,我力求将“有趣的圆形”这个主题,变成一次有情境、有任务、有探究的艺术之旅。不是简单教孩子画几个圆,而是让他们在“圆形魔法世界”的大情境中,像小小艺术家一样去发现、去联想、去创造,最后举办一场属于自己的圆形创
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