四年级上册心理健康教育教案.docxVIP

四年级上册心理健康教育教案

单元主题：情绪的奇妙世界

单元目标：

1.认知目标：帮助学生认识常见的情绪类型（如喜、怒、哀、惧等），理解情绪本身没有绝对的好坏之分。

2.情感目标：引导学生体验并接纳自己的各种情绪，培养积极乐观的心态。

3.行为目标：初步学习识别他人情绪的方法，探索并尝试运用至少一种积极的情绪调节方法。

课时安排：2课时

---

第一课时：情绪是什么样子的？——认识我们的情绪

一、课时主题：情绪是什么样子的？——认识我们的情绪

二、授课年级：四年级上册

三、课时时长：40分钟

四、授课目标：

1.认知目标：学生能够说出至少四种基本情绪的名称（如喜、怒、哀、惧），并能用简单的词汇或图画描述不同情绪的外在表现。

2.情感目标：学生体验到分享情绪是一件自然且被接纳的事情，初步感受情绪的多样性。

3.行为目标：学生能够尝试用表情或肢体动作表现自己曾体验过的某种情绪。

五、授课重点与难点：

*重点：认识并分辨几种基本的情绪类型及其外在表现。

*难点：理解情绪本身没有绝对的好坏之分，每种情绪都有其存在的意义。

六、课前准备：

1.教师：PPT课件（包含不同情绪的人物表情图片、简笔画，或相关短视频片段）、情绪词卡片（如：开心、生气、难过、害怕、惊讶、平静等）、A4纸若干、彩笔。

2.学生：无特殊准备。

七、授