新人教版一年级数学下册第一单元教案.docxVIP

单元教材分析

本单元是在学生已经学习了长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的基础上，进一步学习平面图形的开始。内容主要包括：认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆这五种基本的平面图形。教材的编排注重从学生已有的生活经验和知识基础出发，通过大量的动手操作、观察、比较等活动，引导学生直观认识平面图形的特征，初步感知平面图形与立体图形的联系与区别。

本单元的学习，不仅能丰富学生对图形的认识，培养学生的空间观念，更是后续学习更深层次几何知识的重要基础。教材选取的素材贴近学生生活实际，色彩鲜明，富有童趣，有利于激发学生的学习兴趣和主动性。

单元教学目标

1.知识与技能：使学生直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，能够辨认和区分这些图形，知道它们的名称。

2.过程与方法：通过观察、操作、比较、归纳等数学活动，引导学生经历从立体图形中“拓”出平面图形的过程，感受平面图形的形成过程，初步体会“面在体上”。培养学生初步的观察能力、动手操作能力和空间想象能力。

3.情感态度与价值观：在学习活动中，感受数学与生活的密切联系，培养学习数学的兴趣和信心。在合作与交流中，乐于与他人分享学习成果，培养初步的合作意识。

单元教学重难点

*教学重点：直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，能正确辨认和区分这些图形。

*教学难点：1.理解平面图形与立体图