2025年秋青岛版（新教材）小学信息科技第五册期末模拟试卷（含答案）.pdfVIP

2025年秋青品放(新教材)小学信息科技第五卅

期末模拟试卷(含合案,

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.卜列沽动中,最能体现算法“可行性”特征的是(

A.猫还”制造水动机”的步骤B.与出“用计算器计算1+1”的流有

B.规划“从地球飞到银河系边缘”的路线D.设计“让石头目己走路”的万法

2.用目然语言猫还”整埋书果”的算法时,最合埋的步骤顺序是(

①把书本按天小分类摆放2清空书果表面图把又其放人笔简④)擦拭

泉

2—1)—4—3

3.Mind+舞台上,用也位十(-100.50),这个位置在舞台的(

A.石上区域B.左上区域C.石卜区域D.五卜区域

4.要实现”用也无同丽走5步,再同石转90度,重复4次”的双果,核心用

到的南程结构是()

A.仪顺序结构B.顺序+循环结构C.仪分支结构D.分支+事件结

5.“让角色每隔2秒说一次“你好”,共说3次”,需要结合Mind+的“控制”移

块和()模块

A.画笔B.外观C.倾测D.变

6.在“猎数字游戏”中,要实现“提示玩家猜的数字偏大或偏小”,需要用

的校心是()

A.厂播与事件B.受量与运算C.视频侦测D.目定义函瓷

7.