粤教粤科版一年级上册科学第三单元《了解天气》第11课《天气对动植物的影响》教学设计.pdfVIP

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粤教粤科版一年级上册科学第三单元《了解天气》第11课《天气对动植物的影响》教学设计.pdf

粤教粤科版(2024)一年级上册科学第三单元《了解大气》第

11课《大气对动祖物时影啊》教字改

一、教学目标(核心素养目标,

1.知识与技能:

-学生能够理解并描述不同大气条件(如晴大、雨大、阴大

局温、低温等)对动祖物生长和洁动的影叫

·字生能肠识别出儿种常见的动植物,开间还飞们仕个同大

【下的适性行为。

-学生能够初步了解生态平衡中天气因素的重要性

2.过程与方法:

-通过观察、讨论和案例分析,培养学生的观察力和分析能

力。

-运用名娱体份源和实物展示,激发学牛的学习兴翻和探穷

欲望。

-通过小组合作学习,培养学生的团队合作能力和沟通表达

能力。

3。情感度与价自观;

·培养学生关爱自然、尊重生命的情感态度

-激发学生对自然现象的好奇心和探索精神。

-引导学生认识到人类洁动对目然坏境的影明,培养环保高

识。

二、教材分析

本课是号致号科放一牛级上册科字弟二单元《」解大气》的深

探索部分,旨仕让字王埋解大气变化个仪影啊人类王洁,处深刻影叫

看目然界的动植物。通过本课的学习,学生将认识到动植物如何适应

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