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- 2026-09-14 发布于福建
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2026年东莞高考政治二轮复习·中国社会主义发展历程
一、知识·方法·能力总清单
一核心知识体系
历史逻辑主线:站起来→富起来→强起来,对应社会主义制度确立、中国特色社会主义开创、民族伟大复兴实现
理论逻辑主线:马克思主义中国化时代化的三次历史性飞跃
实践逻辑主线:革命、建设、改革、新时代强国建设四个阶段
二必备方法
时间轴梳理法:按历史阶段串联事件、意义、理论成果
对比分析法:对比不同时期国情、任务、道路选择
关键词定位法:选择题抓根本、核心、关键、本质等限定词
材料逻辑法:主观题按“材料分层→对接知识点→规范表述”作答
三关键能力
辨识判断能力:区分不同历史阶段的道路、理论、制度成果
归纳概括能力:从材料中提炼时代任务与发展成就
演绎论证能力:运用理论知识论证道路必然性
综合评价能力:对历史进程与时代成就进行价值判断
二、核心知识专项突破
核心知识01只有社会主义才能救中国站起来
一、必考·易考·常考点
近代中国国情与两大历史任务:民族独立、人民解放;国家富强、人民幸福
资本主义道路在中国走不通的原因
新民主主义革命的胜利与新中国成立的意义
社会主义制度的确立:过渡时期总路线、三大改造完成
社会主义建设的艰辛探索与理论成果
结论:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国
二、知识点整理
关键时间节点
1840年:鸦片战争,中国沦为半殖民地半封建社会
1921年:中国共
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