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- 2026-09-16 发布于浙江
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《行政法案例研读》报告文稿•第6期
行政法案例研读
2012年第3期
(((006((
2012年10月日
浙大·之江校区
□《行政法案例研读》报告文稿•第5期
在“个案—规范”的互动中发现行政法的思想;在
“个案—规范”的分析框架中解释行政行为的合法性。
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