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人教版八年级数学上册第十八章分式18.1.1从分数到分式教学设计.docx

人教版八年级数学上册第十八章分式18.1.1从分数到分式教学设计.docx

    第十八章分式

    18.1分式及其基本性质

    18.1.1从分数到分式

    课题

    从分数到分式

    课型

    新授课

    教学内容

    教材第138-140页的内容

    教学目标

    1.理解分式的概念.

    2.理解和掌握分式有意义的条件.

    教学重难点

    教学重点：分式的概念，分式有意义的条件.

    教学难点：理解掌握分式有意义的条件.

    教学过程

    备注

    1.回顾旧知，引入新课

    填空：

    （1）长方形的面积为10，长为7，则宽为；

    长方形的面积为S，长为a，则宽为.

    （2）在越野滑雪比赛中，若一名滑雪运动员在平地滑行akm用时bh，则他的平均速度为km/h

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