2026年秋季传染病防控知识进课堂.pptxVIP

2026年秋季传染病防控知识进课堂守护校园健康，从认识传染病开始DATE2026年9月

课程导览01风险形势秋季开学季，传染病为何高发02病种识别五大高发病种，症状与警示信号03传播阻断三条传播途径，科学切断方法04校园防线晨午检、消毒与应急处置制度05行动号召从洗手做起，守护集体健康

风险形势开学季，也是传染病高发季人员聚集叠加季节交替，校园防控刻不容缓01

开学季，传染病为何高发换季时节，是传染病高发的窗口期三重风险叠加，校园防控刻不容缓。风险警示低温干燥、密闭空间与开学聚集三重因素叠加，需引起高度重视01环境因素天冷风干·室内聚集夏秋交替气温骤降、昼夜温差加大，低温干燥有利于流感病毒在空气中存活。室内密闭空间增加飞沫传播风险。02生理因素防御下降·免疫不足寒冷导致呼吸道黏膜防御功能下降。维生素D合成减少，免疫功能随之减弱。青少年儿童免疫系统仍在发育，对新毒株缺乏足够的交叉保护能力。03人群因素开学聚集·传播风险高9月开学，学生从各地集中返校，人员聚集性和流动性显著增加。一旦病例进入校园，极易引发聚集性疫情。

2026年9月最新疫情研判开学季，多种传染病叠加风险上升呼吸道传染病风险等级中等主要病原新冠、流感、呼吸道合胞病毒趋势流感阳性率略有升高诺如病毒疫情趋势急性胃肠炎疫情可能回升检出率腹泻病患者中居首位风险因素叠加中秋国庆假期风险手足口病流行季即将进入流行季重点场