《设计、商业、文化》教学大纲.docxVIP

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  • 2026-09-15 发布于云南
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《设计、商业、文化》教学大纲

一、课程基本信息

*课程名称:设计、商业、文化

*课程代码:DES-BIZ-CULxxx(注:此处xxx可根据院校实际编码规则填写)

*学分:3

*总学时:54(其中理论学时36,实践/研讨学时18)

*授课对象:设计类、工商管理类、文化产业类及其他相关专业本科高年级学生或研究生

*先修课程建议:设计概论、市场营销学、传播学概论(或具备相关基础知识)

*课程性质:专业选修课/跨学科通识课程

*授课语言:中文

二、课程描述

本课程旨在探讨设计、商业与文化三者之间复杂而动态的互动关系。通过跨学科的视角,学生将系统学习设计如何在商业策略中扮演核心角色,如何受到文化语境的深刻影响,同时又如何反过来塑造商业形态与文化价值。课程强调理论与实践相结合,通过案例分析、小组研讨和项目实践,培养学生在复杂现实情境中运用设计思维解决商业问题、融入文化元素、创造社会价值的综合能力与批判性思维。

三、课程目标

(一)知识目标

1.理解设计、商业、文化的核心概念、基本理论及其演进脉络。

2.掌握设计在商业战略、品牌塑造、用户体验、市场竞争中的关键作用与运作机制。

3.认识文化维度(如价值观、符号、传统、社会规范等)对设计实践和商业决策的影响。

4.了解设计驱动型创新、文化创意产业、可持续

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