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- 2026-09-15 发布于广东
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教师资格考试幼儿园综合素质巩固重点
一、职业理念
1.幼儿园教师专业标准(试行)
专业理念:
尊重幼儿人格,热爱幼儿,平等对待每一个幼儿。
遵守教育法律法规,具有良好职业道德。
具有终身学习和发展意识。
具有反思精神和创新能力。
专业知识:
掌握幼儿发展规律和身心特点。
掌握幼儿教育的基本理论和方法。
了解幼儿卫生保健和营养膳食知识。
具备一定的艺术素养和文化底蕴。
专业能力:
教育教学能力:能够根据幼儿特点设计、组织、实施教育活动。
保育能力:能够保障幼儿身心安全,提供生活照料和健康管理。
沟通合作能力:能够与幼儿、家长、同事等进行有效沟通和合作。
反思和发展能力:能够对自己的教育教学进行
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