2026秋新赣美版四年级上册第四单元巧编妙织大单元教学设计
2026-2027学年度第一学期四年级赣美版(上册)
一、单元主
题与定位
本单元属「造型·表现」与「设计·应用」相融合的传统手工艺大单元,对应艺术课标「学做传统工艺品」「装点我们的生活」学段目标。以「巧编妙织」为
人文主题,按照「技法师承-图案设计一文化符号」的认知递进逻辑组织三课:第11课学习编织的基本技法,第12课探究织锦的图案规律,第13课走进中国绳结
的文化世界。单元让学生在动手编织中感受经纬交错的秩序之美,理解传统织造工艺的智慧,并用自己的作品装点生活,传承手艺、涵养耐心。
二、单元教
学内容分析
第11课《
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