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2026年小学数学毕业班总复习资料

亲爱的同学们，小学阶段的数学学习即将画上圆满的句号。这份总复习资料旨在帮助大家系统梳理六年来所学的数学知识，巩固基础，提升能力，以从容自信的姿态迎接毕业检测。请记住，复习不仅是对知识的回顾，更是对思维能力的锤炼。希望大家能合理利用这份资料，查漏补缺，温故知新，在数学的海洋中继续探索与前进。

一、数与代数

（一）数的认识

1.整数：

*自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3，……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。

*整数的读写：掌握数位顺序表，能正确地读、写多位数，理解“分级”读写的方法。注意零的读法。

*整数的大小比较：位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。

*因数与倍数：理解因数和倍数的意义，知道一个数的因数的个数是有限的，倍数的个数是无限的。掌握2、3、5的倍数的特征。

*奇数与偶数：能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。

*质数与合数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。1既不是质数也不是合数。

2.小数：

*意义：把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的