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- 2026-09-15 发布于四川
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三年级品德(pǐndé)与社会针对性辅导计划
一、指导思想:
的学习习惯对中等生辅导让他们按时完成学科学习任务适当进行课外练习重点培养学生在课上敢于回答老师的问题向老师提出质疑实现中等生与老师互动四方法措施要根据学情把学生分开层次进行有效的学习目的性教育逐步培养他们好的学习习惯合理安排补习时间补课要课
在教学(jiāoxué)过程式中,学生的个体差异是一个(yīɡè)客观存在的现
实问题,因此做好学生学习辅导工作是不可缺少的一环,为了(wèi
le)让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,
进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,特制定学习辅导计划
如下(rúxià):
二、基本情况分析
(一)、学情分析
i名人发愤苦读的故事让他们多参加一些社会实践活动培养他们吃苦耐劳的精神采取ciq情感倾斜对学困生给以偏爱pini和厚爱抓住学困生的个性特点进行富有针对性的教育和辅导定期做好家访及进了解后进行的学习和思想状况努力形成学校家庭教育的力促进学困的
从上学期的学习中可看出这批学生对知识掌握程度不一成绩悬殊较
大有的学生智力较好自尊心强好动有的学生学习目的不明确纪律涣
散教师要关爱每个学生
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