一年级语文上册12 ie üe er教案.pdfVIP

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  • 2026-09-15 发布于福建
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piediebiexieqiejie(6)拼读音节,(3)指名读,齐读。(2)借助手势练读e的四声。哪里呢?(教师根据学生的回答板书:ieiei论论)(5)学习ie的声。(4)比较朗读:e一ie,ei一ie。(指名读,齐读渐张开,滑向e的音,音势由弱到强。(板书:ieieiele。(学生跟读(1)教师出示插图,要求学生说说图画的内容1学习复的母ie。二、借助插图,学习拼音2.学生读一读学过的整体认读音节。点一、豆习导入因教学过程

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