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一年级科学数字课后拓展方案
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一、一年级科学数字课后拓展目标与原则 2
二、数字科学核心素养课程模块设计 6
三、基于趣味性的科学探究活动方案 11
四、数字化教学工具与软硬件资源应用 17
五、学生科学素养评价与反馈体系 21
六、课后拓展服务的安全保障机制 29
七、拓展方案的实施路径与持续优化策略 34
一年级科学数字课后拓展目标与原则
一年级科学数字课后拓展的总体目标
一年级阶段是学生科学素养与数字认知能力初步形成的关键时期,开展科学数字课后拓展,对于衔接一年级科学学习、激发学生探究内驱力、构建科学数字
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