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一年级科学数字课后拓展方案

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一、一年级科学数字课后拓展目标与原则 2

二、数字科学核心素养课程模块设计 6

三、基于趣味性的科学探究活动方案 11

四、数字化教学工具与软硬件资源应用 17

五、学生科学素养评价与反馈体系 21

六、课后拓展服务的安全保障机制 29

七、拓展方案的实施路径与持续优化策略 34

一年级科学数字课后拓展目标与原则

一年级科学数字课后拓展的总体目标

一年级阶段是学生科学素养与数字认知能力初步形成的关键时期,开展科学数字课后拓展,对于衔接一年级科学学习、激发学生探究内驱力、构建科学数字

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